藝術(shù)教育專業(yè)是非常不錯的專業(yè)，很多的學生想要選擇藝術(shù)教育專業(yè)，主要是藝術(shù)教育專業(yè)是一個師范的專業(yè)，能夠讓他們成為一名好的老師，并且藝術(shù)類的專業(yè)現(xiàn)在是非常受歡迎的，很多的兒童都是需要進行興趣的培養(yǎng)，所以藝術(shù)類的老師也是比較容易找工作的，未來其他領(lǐng)域也是可以涉足的。那么，我們來了解下藝術(shù)教育專業(yè)。

藝術(shù)教育專業(yè)介紹

藝術(shù)教育，是一種提高個人素質(zhì)、修養(yǎng)的新興教育，隨著中國第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，藝術(shù)教育已經(jīng)逐步占據(jù)教育體系的主要地位，而除了北京電影學院、中央美術(shù)學院等高等藝術(shù)院校外，還有類似藝先鋒、庶吉這樣的權(quán)威培訓機構(gòu)在不斷促進此板塊的發(fā)展。

藝術(shù)教育概念解析

藝術(shù)作為人類文化的沉淀和人類想象力和創(chuàng)造力的結(jié)晶，具有極高的人文價值，藝術(shù)教育是培養(yǎng)人感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的審美教育，其目的是促進人的身心實現(xiàn)和諧的發(fā)展;藝術(shù)教育還能夠完善學生的人格，健全學生的自我意識。

在當代社會中，“藝術(shù)教育”具有兩種不同的含義和內(nèi)容。狹義的講，“藝術(shù)教育”可理解為對培養(yǎng)藝術(shù)家或?qū)I(yè)藝術(shù)人才所進行的各種理論和實踐教育，如各種專業(yè)藝術(shù)院校正是如此，戲劇學院培養(yǎng)出編劇、導演和演員，音樂學院培養(yǎng)出作曲家、歌唱演員和器樂演奏員等。廣義的講，“藝術(shù)教育”是美育的核心，它的根本目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，而不是專業(yè)藝術(shù)工作者。

藝術(shù)教育就業(yè)方向

藝術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇等藝術(shù)學科基本理 論與技能，系統(tǒng)地學習人文社會科學、教育學、心理學的基本理論。畢業(yè)生適宜從事中、小學的藝術(shù)教育工作，亦可在藝術(shù)研究單位從事研究工作，或在各級文化單位和業(yè)余藝術(shù)學校從事藝術(shù)訓練工作。藝術(shù)教育專業(yè)學生畢業(yè)后可從事中、小學的藝術(shù)教育工作，亦可在藝術(shù)研究單位從事研究工作，或在各級文化單位和業(yè)余藝術(shù)學校從事藝術(shù)訓練工作。擔任美術(shù)老師、課程顧問、鋼琴教師、平面設(shè)計、平面設(shè)計師、幼兒教師、美術(shù)教師、平面設(shè)計、廣告設(shè)計、淘寶美工、平面設(shè)計實習生、平面設(shè)計強化實訓進修、廣告設(shè)計學徒、世界名表銷售導購、少兒美術(shù)教師、早教老師等崗位工作。

藝術(shù)教育專業(yè)課程

主要專業(yè)課有：哲學與兒童、美學概論、教育概論、教育史、藝術(shù)概論、藝術(shù)教育概論、普通心理學、教育心理學、教育統(tǒng)計學、教育科學研究方法、學前教育概論、特殊教育概論、藝術(shù)康復與治療、中外音樂史、中外美術(shù)史、藝術(shù)欣賞、樂理、視唱練耳、聲樂基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、鋼琴合奏、即興彈唱基礎(chǔ)、和聲學、曲式學、歌曲伴奏寫作、歌曲創(chuàng)作、音樂名作鑒賞、歌劇鑒賞、現(xiàn)代流行音樂鑒賞、東方音樂概論、中外器樂學、合唱與指揮、學校樂隊編配與排練、電腦音樂制作、舞蹈、中外民族民間舞蹈、兒童舞蹈表演與創(chuàng)作、素描、色彩、油畫寫生、速寫、國畫、書法、寫生、美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)設(shè)計、實用美術(shù)與設(shè)計、手工藝術(shù)、兒童電腦繪畫、藝術(shù)專業(yè)外語(音樂、美術(shù))、音樂教育、美術(shù)教育、舞蹈教育等。

藝術(shù)教育總結(jié)

每一個專業(yè)的存在都是有意義的，所以你直接選擇自己喜歡的專業(yè)就可以了。學習是一件比較漫長的事情，不僅僅需要有足夠的耐心，學習的熱情也是需要有的。很多知識的學習還很有實踐的必要。所以各位同學們一定要好好的學好專業(yè)，將來找一份好工作也是和你的專業(yè)成績和能力有關(guān)的。