高中畢業(yè)后的學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。現(xiàn)在我們國(guó)家很重視自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化和文字，有很多的綜藝節(jié)目都是以中國(guó)的文字和文化為主題的，也就是說(shuō)未來(lái)有很多的崗位可以供你選擇，并且讀書(shū)是一件值得每個(gè)人都培養(yǎng)的習(xí)慣，而想要讀懂不同層次的作品就要培養(yǎng)自己的理解能力和思維能力，這樣對(duì)中國(guó)的文化的了解也會(huì)對(duì)你產(chǎn)生很多的作用。那么，小編就漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景進(jìn)一步介紹。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

目前幾乎所有的綜合性大學(xué)、專業(yè)院校的中文系及相關(guān)院系都設(shè)立了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，其中以北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、清華大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、北京師范大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、首都師范大學(xué)中文系、北京第二外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、北京語(yǔ)言文化大學(xué)文化學(xué)院語(yǔ)言文學(xué)系等最為著名。

漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)的就業(yè)率之高，就業(yè)待遇之豐，同時(shí)，教育戰(zhàn)線的工作者辛勤工作，為社會(huì)消除了一大部分不安定因素。漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)的最初設(shè)立至今，它的逐步完善與飛躍發(fā)展我們有目共睹，漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)，尤其是師范類院校的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，必將在越來(lái)越多元化的社會(huì)環(huán)境中為莘莘學(xué)子營(yíng)造更加廣闊的發(fā)展空間。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

1、教師。在高等和中等學(xué)校進(jìn)行漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。要求文筆好，口才好，具有扎實(shí)的教育學(xué)，心理學(xué)知識(shí)。教師職業(yè)已成為最受歡迎的職業(yè)之一，一是工作的穩(wěn)定性和自主性，二是這些年教師的待遇節(jié)節(jié)拔高，出現(xiàn)喜人改觀。統(tǒng)計(jì)顯示，在師范類各專業(yè)中，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)需求占據(jù)首位。如果你的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，或者你在校期間在權(quán)威雜志上發(fā)表過(guò)文章的話，畢業(yè)之后你可以選擇出國(guó)教書(shū)。

2、各類編輯職務(wù)。主要到新聞文藝出版部門、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企業(yè)事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。要求寫作能力強(qiáng)，知識(shí)面比較廣，具備一定的策劃、組織能力。

3、文秘。要求熟練掌握辦公自動(dòng)化技能，扎實(shí)的公文寫作能力，良好的溝通能力，較高的英語(yǔ)水平。最好能有相關(guān)資格證書(shū)。

4、文案策劃人員。要求很高的文字駕馭能力，同時(shí)具備一定的市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告專業(yè)知識(shí)。

漢語(yǔ)言文學(xué)總結(jié)

其實(shí)學(xué)習(xí)一門專業(yè)與年齡沒(méi)有太大的關(guān)系，外國(guó)的小孩很小的時(shí)候父母就會(huì)引導(dǎo)他們?nèi)ミx擇自己喜歡的領(lǐng)域，主要是我國(guó)的應(yīng)試教育讓很多學(xué)生只能到了大學(xué)才接觸到自己喜歡的專業(yè)，這種教育模式帶來(lái)的弊端大家應(yīng)該能夠感受的到。所以如果你有條件，大可早點(diǎn)接觸自己喜歡的領(lǐng)域，高中畢業(yè)后是充電的最佳時(shí)機(jī)，這樣你進(jìn)入大學(xué)后就可以比別人更深入的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了。