近年來，我國的經(jīng)濟水平逐年提高，社會需要大量的人才，為了滿足要求，重慶各個區(qū)域都陸陸續(xù)續(xù)成立了很多學(xué)校，來培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。每個學(xué)校也是開設(shè)了很多專業(yè)，專業(yè)的開設(shè)是來自于市場的反饋，市場需要什么專業(yè)的人才，學(xué)校就開展了什么專業(yè)，好補缺社會行業(yè)缺少的人才。下面小編整理了些資料，希望大家可以詳細看下。

麗水學(xué)院幼兒師范學(xué)院

麗水學(xué)院幼兒師范學(xué)院(麗水中等專業(yè)學(xué)校)前身是浙江省示范性中等師范學(xué)校——松陽師范，創(chuàng)辦于1978年秋。2000年并入麗水師專成為麗水師專松陽校區(qū)，2003年學(xué)校更名為麗水中等專業(yè)學(xué)校。2011年3月，經(jīng)省教育廳和麗水市人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校納入高等教育發(fā)展序列，成立麗水學(xué)院幼兒師范學(xué)院，是目前我市唯一一所實行市、院雙重領(lǐng)導(dǎo)，高等教育與中等教育并存的，以培養(yǎng)幼兒教師、嬰幼兒保育員等為主要目標(biāo)的全日制幼兒師范學(xué)校。我校于1989年開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)，是我市最早從事培養(yǎng)幼教師資的學(xué)校。經(jīng)過20多年的積極探索與教學(xué)實踐，學(xué)校形成了一整套培養(yǎng)幼教師資的課程體系和教學(xué)模式。

學(xué)前教育

我校于1989年開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)，是我市最早從事培養(yǎng)幼教師資的學(xué)校。經(jīng)過20多年的積極探索與教學(xué)實踐，學(xué)校形成了一整套培養(yǎng)幼教師資的課程體系和教學(xué)模式，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。

2001年開始與浙師大杭幼師合作，實行“3+2”模式，培養(yǎng)大專層次的幼兒教師;2008年掛靠麗水學(xué)院開辦五年制學(xué)前教育大專班。至今，已共向社會培養(yǎng)輸送幼教師資907人。畢業(yè)生基礎(chǔ)知識扎實，基本技能全面，深受用人單位歡迎。目前，學(xué)前教育專業(yè)在校生已達32個班級1265人，專業(yè)建設(shè)初具規(guī)模。2010年10月，我校學(xué)前教育專業(yè)被評為省級示范專業(yè)，學(xué)校被確定為省級學(xué)前教育實訓(xùn)基地。12月，學(xué)校又通過了麗水市品牌專業(yè)答辯和驗收工作。我校學(xué)前教育的專業(yè)品牌已得到了專家和社會各界的充分肯定和認可。

藝術(shù)教育

學(xué)校一直注重藝術(shù)特長和專業(yè)技能的培養(yǎng)，實行聲樂、鋼琴、舞蹈、繪畫、普通話等專業(yè)技能過關(guān)考試制度，開展豐富多彩的課外興趣小組活動和學(xué)生社團活動，為學(xué)生拓展視野、提升素質(zhì)、展示才華提供了廣闊的平臺。

由于常抓不懈，學(xué)校逐步形成鮮明的辦學(xué)特色。校園里學(xué)音樂、練書畫蔚然成風(fēng)，書法、音樂教育碩果累累。1989年、2005年，學(xué)校兩次成功承辦了全國師范院校師生書法大賽;校友中，有16人成為中國書法家協(xié)會會員，28人成為省書法家協(xié)會會員。音樂教育成績也十分突出，2007年、2008年學(xué)校兩次獨立承辦由市委宣傳部、市廣電新聞出版局主辦的“綠谷之聲”專場音樂會,社會影響廣泛。此外，有數(shù)千人次在各級各類美術(shù)比賽中獲獎。由于藝術(shù)教育成績突出，學(xué)校多次受到國家、省、市有關(guān)部門的表彰，被授予 “全國大中專院校書法教學(xué)示范校”、“省藝術(shù)教育先進單位”、“浙江省藝術(shù)教育特色學(xué)校”等稱號。

小編總結(jié)

以上就是小編給大家整理的關(guān)于幼師學(xué)校的資料。小編個人覺得，職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)，每個專業(yè)都是有每個專業(yè)存在的意義和優(yōu)勢，開設(shè)的專業(yè)也是國家急需的行業(yè)。所以不管選擇什么專業(yè)，只要在學(xué)校里面認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識課程，以后畢業(yè)出來肯定是有前途的，不同的專業(yè)以后也是不同的工作性質(zhì)，這樣才能使我們共同進步。