廣州2020年男生上幼師學(xué)校學(xué)什么好?男生上幼師學(xué)校的話其實(shí)現(xiàn)在也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，幼師目前在國(guó)內(nèi)是一個(gè)很有發(fā)展的職業(yè)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，社會(huì)對(duì)人才的需求也越來(lái)越大，教育越來(lái)越受到人們的普遍重視，現(xiàn)在的幼師幾乎都是女性為主，很少有男性的幼師，本來(lái)現(xiàn)在幼師就很少，更別說(shuō)男幼師了，更加吃香。

廣東嶺南現(xiàn)代技工學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)?，F(xiàn)有經(jīng)濟(jì)信息與管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、機(jī)電與計(jì)算機(jī)系三大系，共開(kāi)設(shè)20個(gè)專業(yè)。其中高級(jí)工常設(shè)專業(yè)有會(huì)計(jì)、現(xiàn)代物流、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)控加工四個(gè)專業(yè)。模具制造技術(shù)廣東嶺南現(xiàn)代技工學(xué)校

幼兒教育

對(duì)3～6歲年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育，幼兒教育是學(xué)前教育或說(shuō)早期教育的后半階段，前面與o～3歲的嬰兒教育銜接，后面與初等教育銜接，是一個(gè)人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段。“重要”指的是它是一個(gè)人發(fā)展的奠基時(shí)期，許多重要能力、個(gè)性品質(zhì)在這個(gè)時(shí)期形成基本特點(diǎn);“特殊”指的是這個(gè)階段是兒童身心發(fā)展從最初的不定型到基本定型，轉(zhuǎn)而可以開(kāi)始按社會(huì)需求來(lái)學(xué)習(xí)并獲得發(fā)展的過(guò)渡時(shí)期。

廣東嶺南現(xiàn)代技工學(xué)校辦學(xué)條件

截止于2013年11月，學(xué)校有全日制在校生3230人，其中高級(jí)工班在校生2628人，招生范圍包括全國(guó)28個(gè)省(區(qū)、直轄市)。教師構(gòu)成有文化、技術(shù)理論課教師，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，一體化教師。學(xué)?，F(xiàn)有校園的占地面積達(dá)79852.74㎡(約119.7畝);校舍建筑面積65538㎡且分配合理，其中行政辦公3375㎡，食堂4344㎡，圖書(shū)閱覽室(與學(xué)院共享)5226㎡，實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所16103㎡，其他(學(xué)生宿舍、學(xué)生各類社團(tuán)活動(dòng)室、醫(yī)務(wù)室、保衛(wèi)室等)37482.08㎡。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地35615.5㎡，其中學(xué)校自有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地8359.5㎡，與學(xué)院共享場(chǎng)地27256㎡。校園綠化面積35794㎡。學(xué)校各專業(yè)均建有教學(xué)必須的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，配備有與辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施。各專業(yè)配置實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)2184.95萬(wàn)元，總臺(tái)套數(shù)6914套，實(shí)習(xí)工位達(dá)到2434位，保證每生有實(shí)習(xí)工位。其中，常設(shè)高級(jí)工專業(yè)設(shè)備設(shè)施達(dá)774.37萬(wàn)元，總臺(tái)套數(shù)3522套，基本達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。

廣東嶺南現(xiàn)代技工學(xué)校辦學(xué)模式

—“五個(gè)相結(jié)合”的原則，即：(1)理論實(shí)踐相結(jié)合，以技能為主，強(qiáng)化應(yīng)用;(2)校、企、所相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研一體化;(3)長(zhǎng)、短相結(jié)合，一專多能，一學(xué)多證;(4)內(nèi)、外相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去;(5)招生培養(yǎng)與推薦就業(yè)相結(jié)合，進(jìn)得來(lái)，出得去。

其實(shí)男生是很適合幼師專業(yè)的，待遇還是可以的，尤其對(duì)于男幼師來(lái)說(shuō)，在幼兒園里是十分吃香的，不但好找女朋友，而且在“陰盛陽(yáng)衰”的幼兒園里工資待遇是比女幼師高不少的，而且男幼師的晉升之路比其女幼師可是強(qiáng)多了，相對(duì)于擠招聘會(huì)的大學(xué)生而言，男幼師則更為吃香：還沒(méi)畢業(yè)大多就被“搶購(gòu)”一空，成為就業(yè)市場(chǎng)香餑餑。