有幼師學校的大專大學?面對來自社會中越來越大的競爭壓力，許多同學們還沒有步入社會便已經接受了來自社會的壓力，因此，很多成績不太好的同學在初中畢業(yè)后，想要學習一門專業(yè)技術，為以后的就業(yè)打好基礎，在這之中，幼師學校成為了同學們最為傾向的一個專業(yè)?，F今幼兒家長們也都十分注重幼兒的啟蒙教育，因此，幼兒教育專業(yè)老師未來的發(fā)展成就都是十分好的，且非常完善的。

甘肅有色冶金職業(yè)技術學院介紹

甘肅有色冶金職業(yè)技術學院是一所全日制高等職業(yè)技術院校，2012年被確定為金昌市“循環(huán)經濟人才培訓基地”和“人才特區(qū)建設”試點單位。

甘肅有色冶金職業(yè)技術學院的辦學歷史可追溯到1973年，2010年7月，甘肅有色冶金職業(yè)技術學院創(chuàng)建，2011年，金川有色金屬公司職工大學、金昌師范學校、金昌市職業(yè)技術學校合并升格為甘肅有色冶金職業(yè)技術學院。

甘肅有色冶金職業(yè)技術學院的院訓是“學無止境，行至于善”。其中，“學無止境”出自清代劉開《問說》，原意為學業(yè)是沒有盡頭的，應奮進不息;“行至于善”出自《大學》，原意為通過鍥而不舍的奮斗，達到大善、完善的境界。學院以“學無止境，行至于善”為院訓，就是指學院把培養(yǎng)善良、正直的社會人作為教育的最終目的，把學習當成全體師生畢生的事業(yè)。學院不僅傳授知識，還教導學生樹立終生學習的理念，教會他們正確辨別美丑善惡，以善為美，弘揚正氣，激勵他們在學習和生活中勇于挑戰(zhàn)、追求完美，使他們成為善良、正直的有用人才。教育無止境，學習無止境，兩者都是不斷完善、漸趨完善的過程。

學院領導要不斷摸索、提高辦學質量，教師要時刻充電，提升教學水平，學生更要以不斷完善自我作為人生奮斗目標。“學無止境，行至于善”，這不僅是一種精神，更是一種追求，是學院師生應該始終秉承的信念。

甘肅有色冶金職業(yè)技術學院師資

截至2014年9月，甘肅有色冶金職業(yè)技術學院占地面積506畝。學院現有教職工178名，其中副高以上職稱23名、中級職稱46名，博士后1名、碩士42名，外聘兼職教師35名，有全日制學生3572名。教師在SCI、EI等國內外刊物發(fā)表論文145篇，主編并出版教材33部，申請國家專利3項，科研項目獲批立項36項，其中國家級1項、省(廳)級16項、市級以上19項，獲廳(市)級以上科研成果獎勵6項，其中，省級教學成果獎3項、省級創(chuàng)新成果獎1項、市級科技進步獎1項、市級創(chuàng)新成果獎1項，獲批省級精品課1門、建設院級精品課12門。

不管學習什么專業(yè)課程，在課堂上要當堂消化，吸收所學的內容往往是不可能的，教師講課實際上起一個指引、示范的作用，真正要想學到知識還須在教師的這些指引下通過自學去獲得。因此，大家需要培養(yǎng)和鍛煉自學能力。希望同學們能夠找到適合自己的學校。學院在當地非常的有名，甚至還有很多學子不遠千里到這里求學，為的就是將來在畢業(yè)之后能夠憑借著學校的名氣找到一份自己喜歡的好工作。