保定2021年幼師學校哪個專業(yè)比較好？想要成為一個合格的幼兒教師就必須有著執(zhí)著事業(yè)心、自信自尊、溝通能力、組織活動能力、愛心和童心等。除了一些性格上的因素，很多的能力都是可以通過系統(tǒng)的學習而培養(yǎng)出來的。在幼師學校里針對不同的從業(yè)方向開設了不同的專業(yè)類型，下面小編給大家介紹幾個不錯的幼師學校專業(yè)。

幼師藝術專業(yè)

本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現代教育理念，能適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進行教育教學研究的能力，綜合素質較高，具有較好藝術修養(yǎng)，長于幼兒園藝術教學的?？茖哟斡變簣@教師。藝術類課程：包括美術課程(包括素描、色彩、國畫、美術鑒賞)、手工課程(包括撕貼、剪紙、染紙、泥工)、鋼琴課程(包括節(jié)奏、重音、力度、句法、旋律、起伏、等手法)、舞蹈課程(包括古典舞、芭蕾舞、素質課、基訓課、民族課、排練課)、理論知識課程、學前教育概論、幼兒心理學、學前教育學、幼兒游戲、中外學前教育史等課程。

學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。學前教育學成為一門獨立的科學，首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。于1837年在布蘭肯堡創(chuàng)設了一所收托1～7歲兒童的教育機構，1840年命名為幼兒園(Kindergarten)。主要學習的課程有普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

雙語教育專業(yè)

雙語教育是由英語“bilingual education”翻譯而來?？梢园阉鼊澐譃閺V義的雙語教育和狹義的雙語教育兩種：廣義的雙語教育指的是學校中使用兩種語言的教育。本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能，較熟練的英語語言運用能力，能夠在中等學校進行英語教學和教學研究的教師及其他教育工作者。主干課程: 英語語音、英語聽力、英語口語、少兒英語教學法、學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、學前健康教育、學前語言教育、學前科學教育、學前社會教育、雙語講故事、學前英語游戲設、中英文雙語教學等。

想要讀幼師還是有很多可以學的專業(yè)的，想要讀幼師的學生一定要多加了解再進行選擇。孩子是祖國的花朵，家庭的未來，國家長久發(fā)展的力量。隨著社會發(fā)展，人們對教育會越來越重視，也就是會加大國家政策方面的傾斜關注。同學們選擇這個專業(yè)，真正地去學好專業(yè)，那么有著一技傍身，將來也會有底氣順利地走上工作崗位。