找學校的第一步其實應該先選擇出自己的意向?qū)I(yè)，然后再選擇學校。因為專業(yè)涉及到以后的就業(yè)，而且要看同學們你自身是否有一定的興趣，如果不感興趣的話，再好的專業(yè)不用心學也是學不好的。所以在了解學校的同時一定要把專業(yè)的具體情況了解清楚，不要隨隨便便選擇一個專業(yè)。
隨州職業(yè)技術師范學院招生專業(yè)：學前教育
隨州職業(yè)技術師范學院學前教育專業(yè)介紹
學前教育是一門實踐性強、對綜合素質(zhì)要求高的專業(yè)，而高職學前教育專業(yè)的人才培養(yǎng)更需以實踐能力的提升為著力點，以夯實學生“實踐、反思、提高、再實踐”的漸進式立體發(fā)展之路。毋庸置疑，實訓基地是學生實踐能力提升的“助力站”，是學生立體發(fā)展之路的“催化室”。
近年來，本專業(yè)建立了2個形體訓練室、50余間獨立琴房、3間數(shù)碼電鋼教室、4個專業(yè)畫室等基礎實訓室;2個幼兒教學實訓室等專業(yè)實訓室;2個手工制作室、1個陶土制作室等設計類實訓室，4間名師工作間等綜合類實訓室，切實貫通課程實訓、仿真演練等實踐內(nèi)容。校外，本專業(yè)以華中師范大學附屬幼兒園為代表的四十余家武漢、上海、廣州、隨州的幼兒園為實訓基地，精準對接學生觀摩、見習、實習等實踐環(huán)節(jié)。
本專業(yè)校、內(nèi)外實訓基地的建設有效避免了理論與實踐的脫鉤，提高了學生包括專業(yè)素養(yǎng)、實踐能力、反思精神、主動堅韌的品質(zhì)等在內(nèi)的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)了以學賽互促，密切了校企合作，提升了學生的就業(yè)質(zhì)量，持續(xù)推動學生與學前教育專業(yè)一道向前。
以上是為大家介紹的隨州職業(yè)技術師范學院專業(yè)情況。選擇一個就業(yè)前景和就業(yè)環(huán)境不錯的專業(yè)對于想要就讀高職院校的同學來說是比較重要的，所以在選擇的時候希望大家能夠慎重對待，多做比較在找自己心儀的學校之前，要先了解清楚學校的專業(yè)信息和就業(yè)前景。
