幼師學校哪個專業(yè)比較好?幼師學校主要是培養(yǎng)關于幼兒教育的初級人才,幼師學校里面其實有很多的專業(yè),其實幼師學校里面的大部分專業(yè),都是圍繞著幼兒教育方面展開的,現(xiàn)在也有越來越多的家長愿意讓自己的孩子接受素質(zhì)教育,對幼師的要求正在上升,需要各位同學在學校里面努力學習。
英語教育
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)熱愛小學教育事業(yè),關愛小學生,有良好的師德、扎實的專業(yè)知識和廣博的科學文化知識,具有現(xiàn)代教育理念、教學技能和從事小學教育的能力,具有實施素質(zhì)教育和開展教育教學改革與研究的能力,長于小學英語課程教學的專科層次小學教師。
主要課程:心理學、教育學、兒童發(fā)展心理學、小學教育科研方法、小學英語教學法、現(xiàn)代教育技術、綜合英語、英語寫作基礎、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語語法基礎、英語翻譯、英美文化概論。
就業(yè)方向:畢業(yè)生適合在中小學、幼兒園教學以及其他類型、層次的英語培訓機構(gòu)從事英語教學工作和教育管理工作;其次在各類各級公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿(mào)工作。
幼兒發(fā)展與健康管理
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工作者。
培養(yǎng)要求:熱愛黨,熱愛幼教事業(yè),保教并重,嚴格履行崗位;熱愛幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒;全面貫徹國家教育方針,以規(guī)程綱要為指南;刻苦專研業(yè)務,勇于創(chuàng)新,勤于總結(jié);學習幼兒教育、幼兒營養(yǎng)衛(wèi)生方面理論和知識,具有在各幼兒園、各幼兒機構(gòu)任教、管理的基本能力。
主干課程:幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園管理、幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生學、教師口語、普通話、基礎寫作、學前兒童科學教育、美術、聲樂、舞蹈、兒童心理與行為測評、兒童發(fā)展評估等。
美術教育
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)熱愛基礎教育事業(yè),關愛學生,有良好的師德、扎實的專業(yè)知識和廣博的科學文化知識,具有現(xiàn)代教育理念、教學技能和從事美術教育的能力,綜合素質(zhì)高,能從事美術課程教學??茖哟涡W或幼兒園教師。
主要課程:電子琴、 鋼琴 、心理學、教育學、兒童發(fā)展心理學、教育科研方法、大學語文、大學英語、美術教學法、現(xiàn)代教育技術、素描、色彩、裝修畫與圖案、中國畫、設計基礎、藝術概論、電腦美術、兒童畫、陶藝、平面設計。
就業(yè)方向:主要面向各類幼兒園、中小學,從事美術教學、科研和管理等工作。
幼師專業(yè)就業(yè)前景一直是很多人持續(xù)關注的一個問題,這也與國家政策息息相關,二孩政策的開放,無疑極大程度的擴大了幼師專業(yè)就業(yè)的幾率,讓幼師行業(yè)變得更加火爆。如果想學一個技術出來找工作的話,那么幼師專業(yè)是比較好的,畢竟幼兒教育也是一個比較熱門的話題,幼師人才非常緊缺。