幼兒園教師專業(yè)是一個就業(yè)前景非常好、未來發(fā)展前景非常廣闊的職業(yè)。從幼兒園教師畢業(yè)的學生不僅可以從事幼兒園教師工作,還可以從事相關行業(yè)。有很多就業(yè)機會。幼兒教育是一項非常細致的工作。幼兒教師需要靈活、靈活的教學方法來對兒童進行系統(tǒng)、全面的教育。
幼師學校讀出來是什么文憑?
第一種是選擇3+2模式的中專學校,前三年學習過后是中專學歷,后兩年是大專學歷,畢業(yè)獲取大專學歷
第二種就是3+3模式的大專學校,前三年中專知識,中專知識學完過后后三年是大專學歷,畢業(yè)過后獲取全日制統(tǒng)招大專學歷
第三種就是3+4模式的本科學歷,中職與普通本科分段培養(yǎng),中職學習3年,經(jīng)考核合格過后就可以學習后4年 ,畢業(yè)直接獲取本科學歷。
第四種就是5年一貫制,就是五年的學習時間,畢業(yè)過后全日制統(tǒng)招大專文憑,但是這種學制,需要中考的分數(shù),一般錄取分數(shù)線在普高的錄取分數(shù)線左右。
汕頭職業(yè)技術(shù)師范學院
學院已基本形成文、理、工、藝術(shù)和師范教育等學科門類齊備,大中專普通教育與成人教育并存,學歷教育與職業(yè)培訓共榮的辦學體系。學院由院本部、金園校區(qū)、新津校區(qū)和東墩校區(qū)四個校區(qū)組成,占地1252畝,總建筑面積23.5萬平方米,教學、實驗實習設備總值約4841萬元,圖書藏量93萬冊。
學院堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以提高崗位能力為重點,以高技術(shù)應用型人才培養(yǎng)模式為基本特征,以推行全面職業(yè)素質(zhì)教育和創(chuàng)業(yè)教育為個性化特色,樹立“以人為本、以職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為核心”的教育理念,按照“知行合一、德技雙馨”的校訓要求,高起點,嚴要求,強技能,重實踐,辦學規(guī)模不斷擴大,教學質(zhì)量逐步提高,辦學效益初步顯現(xiàn)。