四川特殊教育學校有哪些?四川特殊教育學校有:四川師范大學成龍校區(qū)、四川師范大學東校區(qū)、四川師范大學獅子山校區(qū)、四川師范大學、雅安職業(yè)技術師范學院、樂山師范學院等特殊教育學校。
一、四川特殊教育學校名單一覽表
序號 | 特殊教育學校名稱 | 特殊教育學校地址 |
1 | 四川師范大學成龍校區(qū) | 成都市龍泉驛區(qū)成龍大道二段1819號 |
2 | 四川師范大學東校區(qū) | 成都市龍泉驛區(qū)洪河中路351號 |
3 | 四川師范大學獅子山校區(qū) | 四川省成都市錦江區(qū)靜安路5號 |
4 | 四川師范大學 | 四川省成都市錦江區(qū)靜安路5號(四川師范大學獅子山校區(qū)) |
5 | 雅安職業(yè)技術師范學院 | 雅安市雨城區(qū)育才路130號 |
6 | 樂山師范學院 | 樂山市市中區(qū)濱河路778號 |
1、四川師范大學東校區(qū)
四川師范大學東校區(qū)學校簡介
四川師范大學東校區(qū)原為川師三大校區(qū)之一,2000年為了適應高等教育發(fā)展戰(zhàn)略的需要,四川師范大學在距離獅子山校區(qū)(校本部)約3公里的龍泉驛區(qū)大面街道洪河片區(qū)興建川師大東校區(qū),并于2003年9月5日正式投入使用。隨著學校對校區(qū)以及學院分布的調(diào)整規(guī)劃,東校已經(jīng)完成對四川城市職業(yè)學院和成都文理學院的資產(chǎn)過戶。
四川師范大學東校區(qū)校區(qū)概況
師大東校區(qū)占地面積843.38畝,校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,擁有良好的教學設施,綠化面積達到65% 。四川師范大學東校區(qū)有6個教學單位:基礎部、信息技術學院、外事學院、視覺藝術學院、現(xiàn)代藝術學院、服裝學院(現(xiàn)為四川城市職業(yè)學院、成都文理學院、四川師范大學美術學院、服裝學院)。截止2007年10月,東校區(qū)有全日制本專科學生25000余人。
四川師范大學東校區(qū)社會服務
學校是“國務院民族團結先進集體”,長期發(fā)揮人才和科技優(yōu)勢,支持地方經(jīng)濟社會尤其是教育事業(yè)發(fā)展,設有四川省高校師資培訓中心、四川省高校干部培訓中心、教育部全國高校教師網(wǎng)絡培訓四川省分中心、四川省教師資格認定指導中心、四川省教育廳四川師范大學基礎教育課程研究中心、四川省教師繼續(xù)教育四川師范大學培訓中心、四川煤礦安全技術培訓中心等省級培訓及研究機構。
長期對口幫扶甘孜州理塘縣、涼山州普格縣、廣元市蒼溪縣、廣安市武勝縣等貧困縣,2017年,學校牽頭成立C3教育精準扶貧聯(lián)盟,先后在南充市儀隴縣、綿陽市北川羌族自治縣、廣元市蒼溪縣、達州市達川區(qū)建立“新農(nóng)村建設學院”,助力精準脫貧。
四川師范大學東校區(qū)對外交流
學校是四川省高校對外交流中心之一和國家教育部批準的具有招收華僑、港澳地區(qū)及臺灣省學生資格和接收澳門地區(qū)保送生的高等院校,已與25個國家和地區(qū)的110所院校和教育科研機構建立了廣泛的學術交流和人才培養(yǎng)關系,培養(yǎng)各類層次的境外留學生,并開展各類層次、不同國別的中外聯(lián)合培養(yǎng)項目。
在韓國延世大學、巴基斯坦卡拉奇大學合作建立了2所孔子學院,與巴基斯坦佩德羅中學共建孔子學堂。建有日本研究中心、韓國研究中心、中俄文化交流中心、中法文化交流中心,與韓國延世大學合辦“成都世宗學堂”。
2、雅安職業(yè)技術師范學院
雅安職業(yè)技術學院下設師范院系(簡稱“雅安職業(yè)技術師范學院”)是2002年4月經(jīng)四川省人民政府批準的國辦全日制普通高等學校,由原雅安教育學院和原雅安衛(wèi)生學校合并組建而成。學院有60余年的辦學底蘊,厚積了豐富的辦學資源、辦學經(jīng)驗和較強的辦學實力,是四川省最佳文明單位、四川省示范性高職院校。
雅安職業(yè)技術師范學院地理位置
學院位于“熊貓家源”、“世界茶源”——有著“雨城”之稱的雅安,現(xiàn)有一校區(qū)兩中心,即青年路校區(qū)、位于育才路的臨床醫(yī)學中心和位于雅安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的實訓與服務中心,面向全國近20個省市招生,現(xiàn)有在校生13000余人。
雅安職業(yè)技術師范學院院系開設
學院設有臨床醫(yī)學院、護理學院、藥學與檢驗學院、師范學院、經(jīng)濟與管理學院、智能制造與信息工程學院、思想政治理論課教學部、基礎醫(yī)學院及一所綜合性二級甲等附屬醫(yī)院,開設高職高專專業(yè)51個。
是經(jīng)教育部批準具有臨床醫(yī)學類和教育類專業(yè)招生資格的高職院校,其中,醫(yī)學影像技術專業(yè)和學前教育專業(yè)是中央財政支持的特色引領性專業(yè),護理專業(yè)被列為國家緊缺技能型人才培養(yǎng)項目。同時,醫(yī)學影像技術、護理和藥學三個專業(yè)為省級重點專業(yè)。