四川公辦特殊教育學(xué)校有哪些?四川公辦特殊教育學(xué)校有:四川師范大學(xué)成龍校區(qū)、四川師范大學(xué)東校區(qū)、四川師范大學(xué)獅子山校區(qū)、四川師范大學(xué)、雅安職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、樂(lè)山師范學(xué)院等特殊教育學(xué)校。
一、四川公辦特殊教育學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 特殊教育學(xué)校名稱 | 特殊教育學(xué)校性質(zhì) |
1 | 四川師范大學(xué)成龍校區(qū) | 公辦院校 |
2 | 四川師范大學(xué)東校區(qū) | 公辦院校 |
3 | 四川師范大學(xué)獅子山校區(qū) | 公辦院校 |
4 | 四川師范大學(xué) | 公辦院校 |
5 | 雅安職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院 | 公辦院校 |
6 | 樂(lè)山師范學(xué)院 | 公辦院校 |
1、四川師范大學(xué)
四川師范大學(xué)簡(jiǎn)介
四川師范大學(xué)是四川省人民政府舉辦的全日制綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué),是四川省舉辦師范類本科專業(yè)最早、師范類院校中辦學(xué)歷史最為悠久的大學(xué)。學(xué)校位于四川省省會(huì)——成都市,校園占地面積3000余畝?,F(xiàn)有全日制本??茖W(xué)生37000余人,博士與碩士研究生4000余人?,F(xiàn)有各類教學(xué)、科研人員3000余人,其中,具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師約1100人,具有博士和碩士學(xué)位的教師1900余人。
四川師范大學(xué)創(chuàng)建于1946年,其誕生與東北大學(xué)有直接的歷史淵源??箲?zhàn)初期,東北大學(xué)內(nèi)遷到四川省三臺(tái)縣辦學(xué)??箲?zhàn)勝利后,東北大學(xué)遷回沈陽(yáng),留川師生在原校址上創(chuàng)建了川北農(nóng)工學(xué)院。1949年吸納西山書(shū)院,更名為川北大學(xué),1950年合并川北文學(xué)院,并遷到四川省南充市。1952年,以川北大學(xué)為主體,合并川東教育學(xué)院(原鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院)、四川大學(xué)和華西大學(xué)的部分專業(yè),組建四川師范學(xué)院,1956年遷到成都現(xiàn)址。1964年,原成都大學(xué)(現(xiàn)西南財(cái)經(jīng)大學(xué))數(shù)理化三系并入我校。1978年,被四川省人民政府確立為四川省重點(diǎn)高校。1985年,經(jīng)國(guó)家教育委員會(huì)批準(zhǔn),更名為四川師范大學(xué)。1999年,原煤炭部成都煤炭干部管理學(xué)院并入我校。學(xué)校1979年被批準(zhǔn)為全國(guó)首批碩士授權(quán)單位,2006年被批準(zhǔn)為博士授權(quán)單位,同年,被教育部評(píng)為本科教學(xué)優(yōu)秀單位,2012年入選國(guó)家首批“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”實(shí)施高校。
四川師范大學(xué)辦學(xué)榮譽(yù)
建校以來(lái),學(xué)校先后涌現(xiàn)出了以著名墨學(xué)家伍非百、我國(guó)社會(huì)學(xué)和民俗學(xué)的創(chuàng)始人之一李安宅、我國(guó)教育心理學(xué)的創(chuàng)始人之一劉紹禹、楚辭學(xué)專家湯炳正、文獻(xiàn)學(xué)專家屈守元、訓(xùn)詁學(xué)專家劉君惠、凝聚態(tài)物理學(xué)專家趙敏光、拓?fù)鋵W(xué)專家劉旺金、非線性分析專家丁協(xié)平為代表的一批知名專家。學(xué)校擁有一支發(fā)展?jié)摿Υ?、學(xué)緣結(jié)構(gòu)好、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理、愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗的教師隊(duì)伍,其中先后有7人獲“國(guó)家有突出貢獻(xiàn)專家”稱號(hào),1人入選“國(guó)家百千萬(wàn)人才工程”,1人獲“國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃領(lǐng)軍人才”,1人獲得“國(guó)家級(jí)教學(xué)名師”獎(jiǎng),5人入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選,50人被評(píng)為享受“國(guó)務(wù)院政府特殊津貼”專家;28人被評(píng)為“四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人”,24人被評(píng)為“四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家”,3人入選“四川省千人計(jì)劃”,84人被評(píng)為“四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選”,6人入選“四川省杰出青年學(xué)科帶頭人計(jì)劃”,23人入選“四川省杰出青年基金人才培養(yǎng)計(jì)劃”,12人獲得“四川省教學(xué)名師”稱號(hào),1個(gè)國(guó)家級(jí)本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),7個(gè)省級(jí)本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)。他們的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和教書(shū)育人的業(yè)績(jī)享譽(yù)海內(nèi)外,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
歷經(jīng)七十一年的建設(shè),學(xué)校已發(fā)展成為一所覆蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等十一個(gè)學(xué)科門(mén)類的綜合型師范大學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有2個(gè)國(guó)家級(jí)基地(教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——四川師范大學(xué)巴蜀文化研究中心和國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地),26個(gè)學(xué)院,85個(gè)本科專業(yè)?,F(xiàn)有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)和教育學(xué)2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科和基礎(chǔ)數(shù)學(xué)等22個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)和教育學(xué)2個(gè)博士后流動(dòng)站,21個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,同時(shí)還擁有教育、藝術(shù)、體育、漢語(yǔ)國(guó)際教育、工商管理、旅游管理、翻譯、法律、應(yīng)用心理、公共管理、工程(計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子與通信工程、安全工程領(lǐng)域)等11個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。學(xué)?,F(xiàn)有4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目,2個(gè)一級(jí)學(xué)科省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,17個(gè)二級(jí)學(xué)科省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,8個(gè)省部級(jí)研究機(jī)構(gòu)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)國(guó)家級(jí)“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目(覆蓋17個(gè)專業(yè)),4個(gè)國(guó)家及省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),15個(gè)國(guó)家及省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,12個(gè)國(guó)家特色專業(yè),5個(gè)國(guó)家及省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,8個(gè)國(guó)家及省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,15門(mén)國(guó)家精品課程、國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、國(guó)家精品資源共享課程、國(guó)家精品視頻開(kāi)放課程,是國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃實(shí)施學(xué)校;17個(gè)省級(jí)本科人才培養(yǎng)基地,20個(gè)省級(jí)特色專業(yè),21個(gè)省級(jí)“卓越教師”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越法律人才培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越新聞傳播人才培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè),170門(mén)省級(jí)精品在線開(kāi)放課程、省級(jí)精品資源共享課程、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程、省級(jí)精品課程、省級(jí)精品開(kāi)放課程、省級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)課程、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程,學(xué)校獲近兩屆國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng),四川省教學(xué)成果獎(jiǎng)59項(xiàng)。擁有1所有20余年歷史的“校中校”——四川師范大學(xué)美育學(xué)校。學(xué)校生源遍及全國(guó)31個(gè)省(市、自治區(qū))和港澳地區(qū)及臺(tái)灣省。建校七十一年來(lái)學(xué)校培養(yǎng)了以中國(guó)工程院院士李言榮、中國(guó)科學(xué)院院士唐勇為代表的30余萬(wàn)名各類畢業(yè)生,他們?cè)谧约旱膷徫簧蠟閲?guó)家的建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),他們的業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校增光添彩,共同鑄就了四川師范大學(xué)光輝的歷史。
“十二五”以來(lái),學(xué)校的科研工作成效顯著,共承擔(dān)了各類科研項(xiàng)目800余項(xiàng)。其中,科技部科技支撐項(xiàng)目3項(xiàng);國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(含重大、重點(diǎn)項(xiàng)目) 128項(xiàng);省部級(jí)項(xiàng)目200余項(xiàng)。實(shí)際到校科研經(jīng)費(fèi)1.52億元,高級(jí)別論文發(fā)表數(shù)量587篇,授權(quán)發(fā)明專利200余項(xiàng),實(shí)施科研成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目200余項(xiàng)。四川師范大學(xué)“國(guó)土資源開(kāi)發(fā)與保護(hù)協(xié)同創(chuàng)新中心”、“教育大數(shù)據(jù)協(xié)同創(chuàng)新中心”、“四川省社會(huì)信用體系協(xié)同創(chuàng)新中心”是四川省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”,該數(shù)量在省屬高校中并列第一。四川師范大學(xué)科技園是四川省首批省級(jí)大學(xué)科技園,是西部地區(qū)唯一以文化創(chuàng)意為主要特色的大學(xué)科技園?,F(xiàn)有教育部人文社科重點(diǎn)研究基地——巴蜀文化研究中心、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——西南土地資源評(píng)價(jià)與監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室、四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——可視化計(jì)算與虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室、四川省人文社科重點(diǎn)基地——多元文化研究中心、教師教育研究中心、美學(xué)與美育研究中心。“四川農(nóng)村土地資源管理綜合改革研究團(tuán)隊(duì)”、“四川方言與地域文化研究團(tuán)隊(duì)”為“四川省社會(huì)科學(xué)高水平研究團(tuán)隊(duì)”。學(xué)校圖書(shū)館共有紙質(zhì)圖書(shū)367.4萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)146.6萬(wàn)冊(cè),中外文數(shù)據(jù)庫(kù)58個(gè)。全校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.12億元。
四川師范大學(xué)辦學(xué)理念
學(xué)校設(shè)有設(shè)有四川省高校師資培訓(xùn)中心、四川省高校干部培訓(xùn)中心、教育部全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)四川省分中心、四川省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心、四川省教育廳四川師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心、四川省教師繼續(xù)教育四川師范大學(xué)培訓(xùn)中心、四川省教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟管理中心、四川省“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目執(zhí)行辦公室、四川省教育廳中小學(xué)教師信息技術(shù)等級(jí)檢測(cè)中心等省級(jí)培訓(xùn)及研究機(jī)構(gòu)。
四川師范大學(xué)是國(guó)家教育部批準(zhǔn)的具有招收華僑、港澳地區(qū)及臺(tái)灣省學(xué)生資格和接收香港免試生的高等院校,已與近30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的院校建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流和人才培養(yǎng)關(guān)系。目前我校不僅培養(yǎng)各類層次的境外留學(xué)生,還擁有各類層次、不同國(guó)別的中外聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。經(jīng)國(guó)家漢辦批準(zhǔn),我校分別與韓國(guó)延世大學(xué)、巴基斯坦卡拉奇大學(xué)、巴基斯坦佩特羅中學(xué)合作建立了孔子學(xué)院(課堂)。建立有日本研究中心、韓國(guó)研究中心、中俄文化交流中心、中法文化交流中心、以及與韓國(guó)延世大學(xué)合辦的“成都世宗學(xué)堂”。
目前,全校師生員工團(tuán)結(jié)和諧,朝氣蓬勃,正在為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平,為把我校建設(shè)成國(guó)內(nèi)一流的教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地和特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)而奮斗。
2、樂(lè)山師范學(xué)院
樂(lè)山師范學(xué)院簡(jiǎn)介
樂(lè)山師范學(xué)院始建于1978年,2000年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn),由原樂(lè)山師范高等??茖W(xué)校、樂(lè)山教育學(xué)院合并升格為四川省省屬普通本科院校。2006年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估并獲得良好等級(jí)。2012年納入教育部“東部高校對(duì)口支援西部高校計(jì)劃”,由武漢大學(xué)對(duì)口支援建設(shè)。
學(xué)校地處世界自然與文化雙遺產(chǎn)所在地、中國(guó)最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故鄉(xiāng)——被譽(yù)為“森林在城市中,城市在山水中”的樂(lè)山市,東望樂(lè)山大佛,南臨大渡河,西眺峨眉山,北接城市綠心,1938-1946年,國(guó)立武漢大學(xué)曾在此辦學(xué)八年。
學(xué)校占地近1000畝,建筑面積42.7萬(wàn)平方米,圖書(shū)館藏書(shū)143萬(wàn)冊(cè),電子文獻(xiàn)974萬(wàn)冊(cè),教學(xué)科研儀器設(shè)備總值上億元?,F(xiàn)有全日制普通本、??圃谛I?5774人,教職工1200余人,其中正高職稱130人,副高職稱282人,博士118人,碩士579人,省級(jí)教學(xué)名師4人,享受?chē)?guó)務(wù)院政府津貼的專家6人,四川省有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人,四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人3人,四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選13人,樂(lè)山市拔尖人才3人。有60名教師在武漢大學(xué)、電子科技大學(xué)、四川師范大學(xué)、西南大學(xué)等學(xué)校擔(dān)任兼職博士、碩士研究生導(dǎo)師。
學(xué)校設(shè)有18個(gè)教學(xué)院,54個(gè)本科專業(yè),涉及文、理、工、教、經(jīng)、管、法、農(nóng)、藝九大學(xué)科門(mén)類。有教授(研究員)職務(wù)任職資格評(píng)議權(quán)學(xué)科7個(gè),副教授(副研究員)職務(wù)任職資格評(píng)議權(quán)學(xué)科16個(gè)。建設(shè)有1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目、1門(mén)國(guó)家級(jí)教師教育精品資源共享課,1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、105項(xiàng)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。建設(shè)有5個(gè)省級(jí)教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、7個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、12個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目,22門(mén)省級(jí)精品課程、21門(mén)省級(jí)精品資源共享課、2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、4個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心項(xiàng)目、2個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、10個(gè)省級(jí)“卓越計(jì)劃”項(xiàng)目。學(xué)校連續(xù)四屆榮獲全國(guó)普通高校優(yōu)秀教學(xué)成果國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)一項(xiàng)、一等獎(jiǎng)一項(xiàng)和二等獎(jiǎng)兩項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)23項(xiàng)。學(xué)校沫若藝術(shù)團(tuán)連續(xù)3屆獲得全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)。學(xué)校納入國(guó)家發(fā)改委、教育部、中國(guó)殘聯(lián)“特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃(二期)”項(xiàng)目單位,建設(shè)有1個(gè)國(guó)家級(jí)特殊教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。設(shè)有四川省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心、四川省特殊教育教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心等省級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校設(shè)有全國(guó)碩士研究生招生考試考點(diǎn)。
學(xué)?,F(xiàn)有2個(gè)四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地--四川旅游發(fā)展研究中心、四川郭沫若研究中心,1個(gè)四川省社會(huì)科學(xué)普及基地--四川世界遺產(chǎn)普及基地,1個(gè)四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室--竹類病蟲(chóng)防控與資源開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室。建設(shè)有“西南山地瀕危鳥(niǎo)類保護(hù)”“互聯(lián)網(wǎng)自然語(yǔ)言智能處理”“天然產(chǎn)物化學(xué)與小分子催化”3個(gè)四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、四川特殊教育發(fā)展研究中心和四川基層公共文化服務(wù)研究中心2個(gè)四川省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、四川省旅游局遺產(chǎn)旅游重點(diǎn) 研究基地、“川南地方品種雞產(chǎn)業(yè)化”四川省高校工程研究中心。建有預(yù)防職務(wù)犯罪研究中心等20個(gè)校級(jí)研究機(jī)構(gòu),峨眉山生物多樣性保護(hù)與利用研究所等2個(gè)校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。辦有《樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》《郭沫若學(xué)刊》《基礎(chǔ)教育論壇》等學(xué)術(shù)刊物。近年來(lái),學(xué)校獲得國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基金項(xiàng)目33項(xiàng),省、部、市級(jí)科研獎(jiǎng)300余項(xiàng),其中四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)19項(xiàng),四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)。在郭沫若研究、蘇軾研究、旅游研究、世界遺產(chǎn)保護(hù)、仿酶催化研究等方面特色較突出。
學(xué)校對(duì)接和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí),以實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和共謀發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)校地合作。與樂(lè)山市人民政府、樂(lè)山市高新區(qū)開(kāi)展全面戰(zhàn)略合作,與市轄區(qū)(市、縣)及有關(guān)市級(jí)部門(mén)緊密聯(lián)系合作,在工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)、城市建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃和區(qū)縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面提供智力支持。主動(dòng)建設(shè)體現(xiàn)樂(lè)山特色的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和資源,注重科技成果轉(zhuǎn)化與推廣,近年來(lái),獲得國(guó)家授權(quán)專利182項(xiàng),在優(yōu)質(zhì)水稻種植、竹蟓蟲(chóng)防治、黃連地膜除草、禽畜糞便循環(huán)利用等農(nóng)業(yè)科技的研究和技術(shù)轉(zhuǎn)化等方面取得了顯著成績(jī)。
樂(lè)山師范學(xué)院辦學(xué)特色
學(xué)校始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向,大力提高應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來(lái)生源質(zhì)量穩(wěn)步提升,在校學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、智能幼師、師范生教學(xué)技能、課外學(xué)術(shù)科技作品、大學(xué)生藝術(shù)展演等競(jìng)賽獲得突出成績(jī)。建設(shè)有樂(lè)山市(青年)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地和樂(lè)山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。
學(xué)校注重教育國(guó)際交流與合作。與瑞典斯德哥爾摩大學(xué)、英國(guó)威爾士大學(xué)、美國(guó)哈特蘭社區(qū)學(xué)院等國(guó)外高等教育機(jī)構(gòu)建立友好合作關(guān)系,共同開(kāi)展教育和科研合作、師生交流、聯(lián)合培養(yǎng)碩士等活動(dòng)。
樂(lè)山師范學(xué)院辦學(xué)榮譽(yù)
學(xué)校在省內(nèi)外具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和廣泛的社會(huì)影響,先后獲得“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”“省級(jí)文明單位”“四川省先進(jìn)單位”等榮譽(yù),被授予“四川省鄉(xiāng)村旅游實(shí)用人才開(kāi)發(fā)示范單位”“國(guó)家西部旅游專門(mén)人才培訓(xùn)示范單位”,連續(xù)七次被評(píng)為“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體”。歷經(jīng)三十余年的建設(shè),學(xué)?,F(xiàn)已發(fā)展成為一所立足四川、面向西部、輻射全國(guó)的、以教師教育為本、非教師教育并重的多科性地方院校。目前,全校上下正凝心聚力,圍繞“內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升、特色凝聚”,努力踐行“弘毅自強(qiáng)、篤學(xué)踐行”校訓(xùn),發(fā)揮教師教育優(yōu)勢(shì),適應(yīng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需要,銳意改革,為將學(xué)校建設(shè)成為人才培養(yǎng)特色和地方特色顯著的多科性應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗!